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ここ数日は猛暑から解放され、学習もしやすい時期となりました。お店には梨から柿が並びはじめ、公園にはどんぐりが落ちていました。

 

さて、10月８日(日)は英検Ⓡの検定日のお子さんも多いことと思います。

「あと2週間ある？」

「あと2週間しかない？」

あなたは、どちらの思考でこの2週間を過ごしますか？

 

マーガレット外語学院京成津田沼校です。

一般的に前者の「あと2週間ある」の方にフォーカスするべきだ、ということは誰でも頭ではわかっています。わかってはいるけど、「本当に」そのような気持ちになれるでしょうか。

 

本当はあきらめてしまいたい、「ん～ダメかも」とモチベーションが下がり気味になっているお子さんに寄り添って、2週間でできる簡単なメニューを記載します。できると思ったところをやってみましょう。

 

★5級は、もともと知っている単語がたくさんある！

曜日、月、数字、乗り物、食べ物、楽器、スポーツ、色、身の回りのもの、家族など

 

※数字は聴いてわかるようにしておこう。たとえば次の数字はどれかわかるかな。

「one hundred fifty five.」

105? 115? 155? 150?　正解は155。

 

その１🌰

手元の単語帳を開こう。

読めない、知らない単語が出てきたらフォニックスの基本を思い出そう。

A saids a a apple…そう、それです。B saids b b bear…C saids c c cow です。

Basketはどう？b (ブ),  a(ア),   s(ス),   k(ク,） e(ェ,)   t(トゥ)….

Baseballにはならないよね？フォニックスのルールはたくさんあるけれど、まずはア　ブ　ク　。。。。読めなくても、フォニックス　アルファベットで読んでみよう。何の単語か想像して読んで、単語帳のページを先へめくっていこう。

 

その２🌰🌰

「be動詞」「一般動詞」の違いを確認しよう。

動詞には、２つの家族がありますね。「be動詞」と「一般動詞」です。

be 動詞の家族を3つ言える？

is am are 「です」「あります」「います」

 

一般動詞の大家族は「～う段」で終わる単語が多いですよね。

「泳ぐ」～ゥ、「食べる」～ゥ、「座る」～ゥ。　

練習問題を見て、「う段」で終わる単語(一般動詞)をマークしてみよう。また、DoやDoesで始まる文も探してみよう。

 

次の２つの文はどうかな。

I am a cat. 　

is am are が入っているよ。「be動詞」の家族だ。

「私は猫です」になるよ。

 

I have a cat. 

こっちの文には　is am are がないよ。haveは「一般動詞」の家族だ。

「 have」 は「飼う」って意味があるから、「飼っています」となるよ。

 

質問する形は、

Do you have a cat？(Do you have cats？）

Does she have a cat?など。

「あなたは猫を飼っていますか？」「彼女は猫を飼っていますか？」になりますね。

応答は、

Yes, ～ do.　No, ～ don‘t.

Yes ,～ does, No,～ doesn’t.　

（※Yes, I have.  No, I haven’t と答えるお子さんが多くいらっしゃいます。）

 

その３🌰🌰🌰　

「Whー」のついた疑問文が多く出る。結構重要！

※リスニングテストにもよく出てくる。

What When Where

Who Whose Which

それぞれ読めて意味を自分で確かめておこう。

そのほかHow much

（5級は値段をきいている事が多い）

How many

（数をきいている）

How long

（長さや距離をきいている）

What time

（時間をきいている）

 

その４🌰🌰🌰🌰

ちょっとここで息抜き！再度単語帳に戻ってみよう。今回も読めなかった単語はあったかな。単語の頭に✔を入れておこう。試験前は✔だけでも読んでみよう。✔は読めるようになってるか確認しておこう。わかってきたらスピーディーに読んでみよう。

 

その５🌰🌰🌰🌰🌰

Can て何だろう？can は できる！お助け動詞の助動詞。

Can で聞かれたら、できるかどうか聞いてるよ。

応えは、Yes, ～ can. 　No, ～ can‘ｔ.

 

その６🌰🌰🌰🌰🌰🌰

はずせない重要なリスニング練習！

何度も聴いて耳を慣らそう。速さに慣れると、ゆっくりに聞こえてくるよ。聞き返す作業をしよう。問題のパターンが見えてきたかな。

 

その７🌰🌰🌰🌰🌰🌰🌰

代名詞を練習しよう。

森のくまさんでうたってみよう。

I my me mine♪

you your you yours♪

He his him his♬

she her her hers♬

it its it

we ♬　our(2拍) us ours～♪

you your you ♬yours

they their them theirs♬

 

ついでに前置詞もチェック！

in on under by near 

 in the bag, 

 on the chair, 

under the chair, 

by the door,

near the tree 

意味が言えたかな？

 

勿論ほかにももっといろんな問題が出てくるけれど、最低限は押さえておこう。問題は速く読めるようになったかな。テストが時間内におわらない事もあるから、スピードも大事。1問30秒～40秒くらいを目安に練習すれば、「語句の並べ替え問題」に時間を回せるよ。それから、解答用紙のマークがずれないように注意しよう。

 

上記の７つのポイントで１週間やっても、まだあと１週間ある！ミスを直して練習問題を解いていこう。

さ、今日からなら10/8(日)まで、「まだ2週間ある」って本当に思えるようになったかな。あきらめなるのは、まだ早いね。

エンジンがかかってきたら、この勢いで、現在進行形、文型、挨拶文、複数形などもっと幅を広げよう。

みなさんの学力UPを応援しています！

 

京成津田沼校では、津田沼小学校、鷺沼小学校、袖ヶ浦西小学校、袖ヶ浦東小学校、実籾小学校、大久保小学校、向山小学校、屋敷小学校、千葉日大一小学校、習志野第二中学校、習志野第三中学校、習志野第四中学校、習志野第五中学校、習志野第七中学校のほか、船橋、八千代からも様々な地域から通学されています。また、高校生、社会人、お仕事帰り、英語が好きな方、英語が必要な方、英語でインスタグラムを書きたい、時事問題や映画の話題を楽しみたい等、様々な生徒様がお越しになっています。

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